Sono state svelate le tracce della prima prova scritta della Maturità 2026, che questa mattina vede impegnati oltre 500mila studenti italiani. Letteratura, democrazia, scienza, attualità e rapporti tra generazioni sono i temi scelti dal Ministero dell’Istruzione e del Merito per l’esame di italiano.
Per la Tipologia A – Analisi e interpretazione di un testo letterario, i maturandi si confrontano con due grandi autori del Novecento. La poesia “Passerò per Piazza di Spagna” di Cesare Pavese, dedicata all’amore tormentato per l’attrice americana Constance Dowling, e un brano tratto da “I piaceri” di Vitaliano Brancati, incentrato sul valore della memoria e del ricordo.
Nella Tipologia B – Analisi e produzione di un testo argomentativo, una delle tracce prende spunto da un discorso pronunciato da Giuseppe Saragat all’Assemblea Costituente nel 1946. Il testo invita gli studenti a riflettere sul significato della democrazia, sul rapporto tra cittadini e istituzioni e sul percorso di ricostruzione dell’Italia dopo la Seconda guerra mondiale.
La seconda proposta della stessa tipologia è dedicata alla divulgazione scientifica e porta la firma di Piero Bianucci. Il brano affronta il tema della creatività nella ricerca, evidenziando come alcune delle più importanti scoperte scientifiche della storia, dai raggi X alla relatività di Einstein fino alla penicillina di Fleming, siano nate dall’intuizione, dalla curiosità e dalla capacità di osservare la realtà con occhi diversi.
La terza traccia argomentativa affronta invece il tema del rapporto tra le generazioni attraverso un testo dello studioso Frank Furedi. Al centro della riflessione il fenomeno degli “adultescenti”, il prolungamento della giovinezza e i cambiamenti che stanno interessando il concetto stesso di età adulta nelle società contemporanee.
Per la Tipologia C – Riflessione critica su tematiche di attualità, una delle tracce prende spunto da un articolo della giornalista tedesca Wenke Husmann, pubblicato dalla rivista Internazionale. Il tema proposto è quello della meraviglia e della capacità di conservare stupore e curiosità di fronte ai fenomeni della natura e della vita quotidiana.
L’altra traccia di attualità è invece tratta dal libro “Alzarsi all’alba” di Mario Calabresi. Il testo invita a riflettere sul valore della fatica, dell’impegno e della costanza in una società spesso orientata verso risultati immediati e scorciatoie, sottolineando l’importanza del sacrificio nel raggiungimento degli obiettivi personali e professionali.
Le sette tracce proposte dal Ministero spaziano dunque dalla letteratura alla cittadinanza, dalla scienza all’attualità, offrendo agli studenti numerosi spunti per collegare conoscenze scolastiche, esperienza personale e grandi temi del presente.
